Wie Du vielleicht schon weißt, habe ich bereits sehr früh angefangen Deutsch zu lernen. Dank meiner Mutter kam ich früh mit der Sprache in Berührung und besuchte schon mit 6 Jahren dreimal die Woche eine deutsche Sprachschule am Nachmittag.
Während meiner Schulzeit habe ich immer wieder Deutsch gelernt. Mein Fokus lag auf der Sprache und der Verbesserung meiner Kenntnisse.

Als ich im Gymnasium war, erfuhr ich von der Organisation Youth For Understanding, die einen Schüleraustausch zwischen Bulgarien und Deutschland organisierte. Sobald ich davon hörte, stand für mich fest, dass ich mich darum bewerben und ein Austauschjahr machen möchte. Nach einer schriftlichen Bewerbung und einem mündlichen Interview bekam ich die Zusage von der Organisation. Ich war im siebten Himmel. Ich hatte mein Ziel erreicht.

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Als ich dann mit 16 Jahren nach Deutschland kam, um mein Austauschjahr zu beginnen, war die Anfangszeit hier ganz anders als ich sie mir vorgestellt hatte. Zu Beginn meines Aufenthaltes plagte mich ein heftiger Kulturschock. Einige Wochen lang hatte ich das Gefühl fehl am Platz zu sein und nicht hierhin zu gehören.

Hinzu kam auch noch meine Unfähigkeit zu verstehen, was die Leute um mich herum sagen. Zu diesem Zeitpunkt hatte ich schon lange und intensiv Deutsch gelernt, viel Grammatik und tausende Vokabeln gepaukt. Dennoch verstand ich nicht, was die Leute sagten. Für mich als jemand, dem Perfektion wichtig ist, war das ein unerträglicher Zustand. Ich fühlte mich nicht nur verloren, sondern auch verunsichert und schlichtweg dumm.

Weil all das zusammenkam, war ich in den ersten Wochen sehr verunsichert und zweifelte oft an meiner Entscheidung, nach Deutschland zu kommen, um hier das Austauschjahr zu machen. Ich fragte mich insgeheim, warum ich überhaupt diesen Schritt gegangen war und warum ich meine wohl behütete und bekannte Umgebung zu Hause verlassen hatte. Mein Aufenthalt fühlte sich nicht mehr wie ein Abenteuer an, sondern wie eine Sackgasse, in die ich mich selbst hineinmanövriert hatte. Was wollte ich mir eigentlich beweisen?

Meine gefühlte Machtlosigkeit führte dazu, dass ich fast jeden Tag weinte. In dieser Zeit habe ich oft mit meiner Mutter telefoniert und fragte sie, was ich machen soll.

Doch irgendwann hatte ich eine Eingebung – damit meine ich einen Moment, der für meine Weiterentwicklung entscheidend war. Es war am Nachmittag und ich stand vor dem kleinen Spiegel in meinem Zimmer im Haus meiner Gastfamilie. Ich schaute mich im Spiegel an, wisch die Tränen weg und sagte mir: „Ok, ich habe zwei Möglichkeiten. Entweder heule ich weiter, verschließe mich und bin schlecht gelaunt, oder ich nutze diese Chance, die ich mir selbst erarbeitet habe, gehe aus meinem Zimmer und tue alles, was nötig ist, um mein Jahresziel zu erreichen, nämlich die Sprache und die deutsche Kultur besser kennenzulernen.

Glücklicherweise entschied ich mich für die zweite Alternative und nutzte die Zeit in Deutschland auf die bestmögliche Weise. Ich machte alle Freizeitaktivitäten mit, die mir meine Gastfamilie vorschlug, Ich knüpfte Kontakte in der Schule, beteiligte mich aktiv am Schulunterricht und unternahm Dinge, die mich weit aus meiner Komfortzone gebracht haben. Ich habe zum Beispiel am Weihnachten beim Krippenspiel mitgemacht. Das Krippenspiel ist ein Theaterstück, das von Jugendlichen zu Weihnachten in der Kirche aufgeführt wird. Das war etwas komplett Neues für mich, aber es war ein Schritt, der mich meinem Ziel, mich in den Alltag in Deutschland zu integrieren, näherbrachte.

Mit dieser Geschichte möchte ich Dich dazu inspirieren, darüber nachzudenken, ob Du wirklich jede Gelegenheit nutzt, die sich Dir bietet, um Deutsch zu lernen und das zu tun, was notwendig ist, um Deine Ziele zu erreichen? Denk darüber nach und setze mindestens eine Sache um, die Dich Deinem Ziel näherbringen wird.

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Превод на български:

Както може би вече знаеш, започнах да уча немски много рано. Благодарение на майка ми срещата ми с езика се случи в ранна детска възраст и още на 6 години три пъти седмично ходех следобед в школа по немски.

В ученическите си години непрекъснато съм учила немски език. В центъра на вниманието ми беше езикът и подобряването на знанията ми.

Когато бях в гимназията, научих за организацията Youth For Understanding, която организираше обмен на ученици между България и Германия. Научавайки за тази възможност, аз вече знаех, че искам да кандидатствам и да участвам в ученическия обмен.  След полагане на писмен изпит и интервю с комисията получих одобрението на организацията. Чувствах се на седмото небе от радост. Бях постигнала целта си.

На 16 години пристигнах в Германия за началото на учебната година от моя обмен и установих, че тук е съвсем различно от това, което си бях представяла. В началото на моето пребиваване изживях мъчително силен културен шок.  В продължение на седмици имах чувството, че мястото ми не е тук.

Това усещане се засилваше и от факта, че не разбирах какво говорят хората около мен. По това време вече бях учила дълго и интензивно немски, бях назубрила много граматика и хиляди думи. И въпреки това не разбирах какво казват хората. За човек като мен, който държи на перфекционизма, това състояние беше непоносимо. Чувствах се не само изгубена, а объркана и направо глупава.

Всичко това, взето заедно, наруши моята увереност и започнах да се съмнявам, дали постъпих правилно като дойдох в Германия за тази обменна учебна година. Тайно се питах защо изобщо бях направила тази крачка и бях напуснала моята защитена и добре позната среда у дома. Оказваше се, че моят престой тук не е приключение, а по-скоро една задънена улица, в която сама се бях вкарала. Какво всъщност исках да си докажа?

Усещането ми за безсилие ме караше да плача почти всеки ден. По това време често говорех с майка ми по телефона и я питах какво да правя.

Не след дълго обаче получих просветление – имам предвид, че настъпи момент, който се оказа от решаващо значение за моето развитие. Един следобед стоях пред малкото огледало в стаята ми в къщата на моето немско семейство. Погледнах се в огледалото, избърсах сълзите си и си казах: “Добре, имам две възможности. Или ще продължавам да хленча, да бъда затворена в себе си и да съм кисела, или ще използвам шанса, който сама съм си извоювала и сега ще изляза от тази стая и ще направя всичко по силите си, за да постигна моята цел за тази година – да науча езика и да опозная немската култура по-добре.

За щастие избрах втората алтернатива и използвах времето в Германия по възможно най-добрия начин. Включих се във всички дейности, които моето немско семейство ми предлагаше през свободното време; завързах контакти в училище, участвах активно в учебния процес и предприемах неща, които ме извеждаха далеч от зоната ми на комфорт. Така например, по Коледа участвах в пиесата за Рождество Христово. Става дума за театрална постановка, която учениците представят в местната църква за Коледа. Това беше нещо абсолютно непознато и ново за мен, но беше стъпка, която ме доближаваше до целта ми да се впиша в ежедневието в Германия.

С тази история искам да те провокирам да се замислиш, използваш ли наистина всяка възможност, която ти се предлага, за да учиш немски и да правиш това, което е необходимо, за да постигнеш целите ти? Помисли и реализирай поне едно нещо, което ще те приближи до твоята цел.