Eine liebe Zuschauerin, die meine Seite auf Facebook verfolgt, bat mich ein Video darüber zu machen, wie ich mich dazu entschlossen habe, Deutsch zu lernen. Warum habe ich diese und nicht eine andere Sprache gewählt, und warum bin ich letztendlich nach Deutschland gekommen.

Diese Frage nehme ich gern als Anlass, um Dir von vier prägenden Ereignissen in meiner Kindheit und Jugend zu erzählen, die für meine Entwicklung und meine Entscheidungen ausschlaggebend waren.

Als ich mich für dieses Video vorbereitete, ist mir aufgefallen, dass viele einzelne Ereignisse und Umstände dazu geführt haben, dass ich heute in Deutschland lebe und fließend Deutsch spreche. Es ist kein Zufall. Meine Vergangenheit hat meine Zukunft bestimmt und deshalb stehe ich jetzt da, wo ich stehe.

Deshalb bin ich auch unendlich dankbar für die Chancen, die mir das Leben bis jetzt geboten hat. Ohne meine Vergangenheit und ohne die Menschen, die mich auf meinem Weg geprägt haben, wäre ich heute nicht hier und würde dieses Video nicht machen. Es ist mir klar geworden, dass alles, was ich erlebt habe, genau das war, was ich erleben musste, um zu dem Menschen zu werden, der ich heute bin.

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Meine Deutschgeschichte beginnt noch im Mutterleib. Noch bevor ich geboren wurde, war ich bei geschäftlichen Verhandlungen auf Deutsch dabei. Meine Mama hat deutsche Philologie, auch Germanistik genannt, studiert, und hat schon immer mit Deutsch gearbeitet. Sie hat schon immer übersetzt und gedolmetscht. Als sie mit mir schwanger war, arbeitete sie für ein Außenhandelsunternehmen in Sofia, meiner Heimat. Sie war bei Verhandlungen mit deutschen Partnern dabei und hat die Sprache täglich benutzt. Soweit es mir bekannt ist, gibt es wissenschaftliche Erkenntnisse darüber, dass Babys noch im Mutterleib lernen, Töne zu unterscheiden. Somit war ich offensichtlich tatsächlich bereits sehr früh der deutschen Sprache ausgesetzt.

Das zweite prägende Ereignis war im Vorschulalter, als ich mit 6 Jahren auf eine Fremdsprachenschule ging. Neben dem Kindergarten besuchte ich an einigen Tagen in der Woche einen Deutschkurs. Ich hatte eine Lehrerin, die aus Deutschland kam. Sie sprach mit uns nur auf Deutsch und erzog uns so, wie sie das aus Deutschland kannte. Ich hatte sie jedoch nur ein Jahr lang als Lehrerin. Nach der Wende ging sie zurück nach Deutschland und ich wollte nicht mehr diese Schule besuchen. Es hat ein Jahr gedauert, bis ich wieder den Wunsch äußerte Deutsch zu lernen.

Im Laufe meiner Schulzeit habe ich mich konsequent für Deutsch als erste Fremdsprache entschieden, sofern es an der Schule angeboten wurde. Für mich war es ganz selbstverständlich diese Sprache zu lernen. Es war der Standard in meiner Familie und deshalb habe ich nie bewusst hinterfragt, warum ich eigentlich Deutsch lerne und nicht Englisch. Ich wusste, dass ich Englisch nebenbei lernen kann. Als ich klein war, schaute ich sehr gern MTV, deshalb behaupte ich, dass MTV mir Englisch beigebracht hat. Ich hatte immer viel größeres Interesse an der deutschen Sprache. Außerdem glaubte ich bereits als Kind, dass wenn ich einmal Deutsch kann, Englisch kein Problem mehr für mich sein wird. Heute ist mein Englisch nicht so gut wie Deutsch, aber ich spreche jederzeit gern Englisch und lese viel auf Englisch. Ich empfinde keinerlei Barrieren hinsichtlich der englischen Sprache. Sollte Englisch meine Priorität werden, könnte ich meine Sprachkenntnisse in kurzer Zeit auf ein viel höheres Niveau heben.
Doch Deutsch war schon immer meine Leidenschaft (fällt Dir auf, dass in dem Wort „Leidenschaft“ auf Deutsch das Verb „leiden“ drin steckt;-))).

Der nächste wichtige Meilenstein in meiner Entwicklung war die Aufnahme an dem Fremdsprachengymnasium in Lowetsch, einer kleineren Stadt in Nordbulgarien. Für mich war es selbstverständlich, dass ich wieder Deutsch als erste Fremdsprache wähle. Zu dieser Zeit konnte ich mich dann auch ausschließlich darauf konzentrieren, die Sprache zu lernen. Auch in meiner Schulzeit passierte noch etwas Entscheidendes. Als ich etwa 14 Jahre alt war, verbrachten wir unseren Sommerurlaub am Schwarzen Meer. Dort trafen wir eine befreundete Familie. Deren Tochter war gerade aus einem Austauschjahr in Deutschland zurückgekehrt. Sie erzählte mir von ihren Erlebnissen dort und in diesem Moment beschloss ich, dass ich mich auch um ein Austauschjahr bewerben möchte.

Ich war immer ein sehr selbständiges Kind und habe schon früh für mich entschieden, was ich will. In diesem Moment wusste ich, dass ich ein Austauschjahr machen will. Ich habe mich bei der Organisation „Youth for Understanding“ beworben und bekam tatsächlich einen Platz im Austauschprogramm mit Deutschland. Deshalb kam ich mit 16 Jahren für ein Jahr nach Deutschland, lebte bei einer deutschen Familie und besuchte das Gymnasium.

Für mich war Deutsch schon immer eine Selbstverständlichkeit. Ich habe nie die Notwendigkeit oder meinen Wunsch in Frage gestellt, Deutsch zu lernen. Das war schon immer mein Standard. Deshalb konnte es auch gar nicht anders kommen, als dass ich fließend Deutsch spreche und in Deutschland lebe.

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Превод на български:

Защо учих точно немски – моята лична история

Моя скъпа видео зрителка, която следи страницата ми във Facebook, ме помоли да подготвя видео материал за това, как съм решила да уча немски език. Защо избрах този, а не друг чужд език и защо в крайна сметка дойдох в Германия.

Този въпрос ми дава чудесен повод да ти разкажа за четири събития, оставили отпечатък в моето детство и юношеските ми години, които са определящи за развитието ми и за моите решения.

Когато се подготвях за това видео, установих, че много отделни събития и обстоятелства са довели до това, днес да живея в Германия и да говоря немски свободно. Няма случайни неща. Миналото ми е определило моето бъдеще и затова сега съм тук, където съм.

Ето защо съм безкрайно благодарна за шансовете, които животът ми е дал досега. Без моето минало и без хората, които са повлияли моя път на развитие, днес нямаше да съм тук и нямаше да правя това видео. Стана ми ясно, че всичко, което съм изживяла, е било точно това, което е трябвало да изживея, за да стана човека, който съм днес.

Моята немска история започва още в майчината утроба. Преди още да се родя, съм присъствала на делови преговори на немски. Моята майка е завършила немска филология или германистика, както още се казва, и винаги е работила с немски език. Тя цял живот прави писмени и устни преводи. Когато е била бременна с мен, е работила във външнотърговска фирма в родната ми София. Участвала е в преговори с немски партньори и ежедневно е практикувала немски език. Доколкото знам, има научни доказателства, че още в майчината утроба бебетата се научават за различават тонове. Изхождайки от този факт, очевидно много рано съм била подложена на възприемането на немския език.

Второто определящо събитие беше в предучилищна възраст, когато на 6 години започнах да посещавам школа за чужди езици. Наред с детската градина ходех няколко пъти седмично на курс по немски.  Имах учителка, която беше от Германия. Тя говореше с нас само на немски и ни възпитаваше така, както е прието в Германия. Но тя беше моя учителка само в продължение на една година. След промяната (обединението на Германия през 1989 г.) тя се върна в Германия и аз вече не исках да ходя в тази школа. Една година след това обаче отново изявих желание да уча немски.

По време на ученическите ми години постоянно съм избирала да уча немски като пръв чужд език, доколкото се изучаваше в училище. За мен беше напълно естествено да уча този език. Той беше стандарт в моето семейство и затова никога не съм си задавала подсъзнателно въпроса, защо уча точно немски, а не английски. Знаех, че мога да науча английски “мимоходом”. Когато бях малка, много обичах да гледам MTV. Ето защо твърдя, че MTV ме научи на английски. Винаги съм имала много по-голям интерес към немския език. Освен това, още като дете смятах, че щом науча немски, английският няма да е проблем за мен. Сега моят английски не е толкова добър колкото немския, но го говоря свободно при всеки удобен случай и чета много на английски. Не усещам никакви бариери по отношение на английския език. Ако английският стане приоритет за мен, бих могла за кратко време да повиша езиковите си знания на много по-високо ниво.
Но немският винаги е бил моята страст (забелязваш ли, че думата “страст” на немски (Leidenschaft) се състои от глагола „leiden“ (страдам) ;-))).

Следващият важен крайъгълен камък в моето развитие беше приемането ми в Гимназията за чужди езици в Ловеч, по-малък град в Северна България. За мен беше разбиращо се от само себе си, че отново избрах немски като пръв чужд език. По това време можех да се концентрирам само върху това, да уча езика. И пак в ученическите ми години се случи нещо много решаващо. Когато бях 14 годишна, прекарахме лятната ваканция на Черно море. Там срещнахме познато семейство. Тяхната дъщеря тъкмо се беше върнала след една учебна година по ученически обмен в Германия. Тя ми разказа за преживяванията си там и в този момент реших, че също искам да кандидатствам за обменна учебна година.

Винаги съм била много самостоятелно дете и от ранна възраст реших за себе си какво искам. В този момент знаех, че искам да уча  една година в Германия. Кандидатствах в организацията „Youth for Understanding“ и наистина се класирах за обменната училищна програма с Германия. Ето защо на 16 години пристигнах в Германия, живях при немско семейство и учих в местната гимназия.

За мен немският език винаги е бил нещо напълно естествено, нещо в реда на нещата. Никога не съм поставяла под съмнение необходимостта или желанието да уча немски. За мен това винаги е било стандарт. Ето защо нямаше как да не се случи така, че да говоря немски свободно, да следвам и живея в Германия и немският да стане моя любима професия.